martes, 7 de diciembre de 2010

ALGUNOS DATOS PARA REFLEXIONAR



·Los alumnos con padres sin estudios tienen 20 veces más probabilidades de fracasar en la escuela.


·Los hijos de trabajadores no cualificados tienen 4.5 veces menos probabilidades de acceder a la universidad


·La variabilidad de resultados por centros se deben en más de un 50% a la condición socioeconómica y cultural de los alumnos.El centro influye en sólo un 16% y el tipo de enseñanza apenas un 6%.


·Descontando los condicionantes socioeconómicos y culturales, la enseñanza pública es de mejor calidad que la privada.


·La presencia de inmigrantes no influye en el nivel medio de la clase si no supera su número el 10%.


HAY MUCHO POR HACER..

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